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 為提高我院護理質(zhì)量及護理人員的業(yè)務(wù)水平，促進護理人員的成長，根據(jù)《湖南省中醫(yī)醫(yī)院護理工作規(guī)范》、《湖南省常用護理操作技術(shù)規(guī)范》、《中醫(yī)護理三基》、《護理人員中醫(yī)技術(shù)使用手冊》，及我院護理人員的年資、能力水平、發(fā)展需求等特點，將實行護理人員分層培訓(xùn)，包括：新入職護士培訓(xùn)、護理管理人員培訓(xùn)及N0-N4級分層次護士培訓(xùn)?，F(xiàn)將護理人員培訓(xùn)方案制定如下，請各科遵照執(zhí)行。

 一、護理管理培訓(xùn)：

 （一）培訓(xùn)目標

 提高護士長及護理骨干管理能力，轉(zhuǎn)變護理管理理念，創(chuàng)新管理模式，促進護理學(xué)科發(fā)展。

 （二）培訓(xùn)內(nèi)容及方法

 1.培訓(xùn)時間：3天

 2.主要采用視聽、講課、自學(xué)等方法，學(xué)習(xí)護理質(zhì)量與安全管理、護理不良事件的反饋、突發(fā)事件的應(yīng)對、護理新進展、護士長的素質(zhì)及要求等方面內(nèi)容。

 （三）考核方法及要求

 簽到考核，出全勤者合格。

 二、新入職護士培訓(xùn)

 （一）培訓(xùn)目標

 根據(jù)《護士條例》等，結(jié)合推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作要求，開展新入職護士的規(guī)范化培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使新入職護士掌握從事臨床護理工作的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能；具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，溝通交流能力和落實責(zé)任制整體護理所需的專業(yè)照顧、病情觀察、等護理服務(wù)能力；增強人文關(guān)懷和責(zé)任意識，能夠獨立、規(guī)范地為患者提供護理服務(wù)。

 （二）培訓(xùn)內(nèi)容、方法及時間

 1.培訓(xùn)方式：采取理論知識培訓(xùn)和臨床實踐能力培訓(xùn)相結(jié)合。

 2.培訓(xùn)方法：采用課堂講授、討論、臨床查房、個案護理等教學(xué)方法。

 3.培訓(xùn)時間：基本理論知識及常見臨床護理操作技術(shù)集中培訓(xùn)，其中護理部組織集中理論培訓(xùn)為4天，?？戚嗈D(zhuǎn)培訓(xùn)24個月。

 4.培訓(xùn)內(nèi)容：基本理論知識含法律法規(guī)、核心制度、院感制度、安全管理、溝通技巧、職業(yè)素養(yǎng)等；常見臨床護理操作技術(shù)培訓(xùn)；專業(yè)理論與實踐能力培訓(xùn)。

 （三）考核方法及要求

 考核分為培訓(xùn)過程考核與培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核。

 1.培訓(xùn)過程考核。對培訓(xùn)對象在接受規(guī)范化培訓(xùn)過程中各種表現(xiàn)的綜合考評?？己藘?nèi)容包括醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、職業(yè)素養(yǎng)、人文關(guān)懷、溝通技巧、理論學(xué)習(xí)和臨床實踐能力的日常表現(xiàn)和各?？戚嗈D(zhuǎn)結(jié)束后的考核等。

 2.培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核。對培訓(xùn)對象在培訓(xùn)結(jié)束后實施的專業(yè)考核，包括理論知識考核、臨床實踐能力考核。

 三、N0級護士

 （一）培訓(xùn)目標

 1.加強職業(yè)道德教育，樹立專業(yè)思想，嚴格素質(zhì)要求，加強護士素質(zhì)培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

 2.知曉院內(nèi)各項規(guī)章制度和相關(guān)法律法規(guī)。

 3.掌握基本及?？萍寄懿僮饕?guī)范，能將基本評估技巧、溝通方法用于臨床實踐中；具備在上一層級護理人員指導(dǎo)下照護病情平穩(wěn)患者的能力。

 4.明確臨床護理工作程序及各班護士工作職責(zé)。

 5.學(xué)習(xí)為患者做健康教育和實施責(zé)任制整體護理。

 6.掌握護理文件的書寫。

 7.掌握中醫(yī)基本理論及操作技能技術(shù)。

 （二）培訓(xùn)內(nèi)容及方法

 1. 護理學(xué)員五年內(nèi)安排各科、各班輪轉(zhuǎn)，熟悉各科、各班工作內(nèi)容，熟悉全部基礎(chǔ)護理操作。

 2. 由高年資護士進行傳、幫、帶。

 3. 科室利用護理業(yè)務(wù)查房、舉辦專題講座和晨會提問，通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。

 4.護理部每季度組織護理操作培訓(xùn)至少一次；科室每月進行技術(shù)操作培訓(xùn)一次。

 5. 鼓勵通過自學(xué)考試、參加成人教育等方法，達到護理本科水平。

 6.參加院內(nèi)、護理部、科內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年繼續(xù)教育學(xué)分。

 （三）考核方法及要求

 1.臨床工作綜合考核：由護士長考評

 2.理論考核：護理部每月組織考試一次（5年內(nèi)的護士）；科室每月進行一次護理理論知識考核

 3.技能考核：護理部每季度對全院護士至少抽考一次；科室每月進行一次護理技能考核

 4.繼教學(xué)分：1年完成25 分（其中I類學(xué)分≥10分，II類學(xué)分≥15分）

 四、N1級護士

 （一）培訓(xùn)目標

 1.鞏固專業(yè)思想，嚴格素質(zhì)要求，提高護士素質(zhì)。

 2.掌握院內(nèi)各項規(guī)章制度和相關(guān)法律法規(guī)。

 3.掌握基本及專科技能操作規(guī)范，有效落實護理評估、護理計劃及護患溝通，具備分管病情相對平穩(wěn)或較重患者的能力。

 4.熟練掌握基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上進一步學(xué)習(xí)和熟練掌握?？浦R、專科技能（包括?？萍膊≈R、疾病護理要點、專科儀器使用、用藥注意事項及常見不良反應(yīng)等）。

 5.熟練掌握護理文件的書寫。

 6.熟練掌握中醫(yī)基本理論及操作技能技術(shù)。

 （二）培訓(xùn)內(nèi)容及方法

 1.由高年資護士進行傳、幫、帶。

 2.利用護理查房以及通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí) 。

 3.對所管床位的病人進行每日查房，每周與管床醫(yī)生進行一次查房。

 4.護理部每季度組織護理操作培訓(xùn)至少一次；科室每月進行技術(shù)操作培訓(xùn)一次。

 5.鼓勵自學(xué)，有條件時參加?？七M修學(xué)習(xí)。

 6.參加院內(nèi)、護理部、科內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，側(cè)重?？萍膊〉淖o理知識和專科技能，完成每年繼續(xù)教育學(xué)分。

 （三）考核方法及要求

 1.臨床工作綜合考核：由護士長考評

 2.理論考核：護理部每月組織考試一次（5年內(nèi)的護士），成績匯總后下發(fā)科室；科室每月進行一次護理理論知識考核，成績與考評掛鉤，成績匯總后報護理部 。

 3.技能考核：護理部每季度對全院護士至少抽考一次，抽考成績匯總后下發(fā)科室；科室每月進行一次護理技能考核，考核成績與考評掛鉤，成績匯總后報護理部 。

 4.繼教學(xué)分：1年完成25分（其中I類學(xué)分≥10分，II類學(xué)分≥15分）

 五、N2級護士

 （一）培訓(xùn)目標

 1.學(xué)會將重癥護理理論及技能、教學(xué)基礎(chǔ)知識與臨床實踐結(jié)合，及時發(fā)現(xiàn)、分析及解決臨床護理或帶教問題，善于溝通。

 2.具備照護重癥患者及帶教下級護士的能力 。 

 3.能參加護生帶教工作。

 4.能組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護理查房等。

 5.具備中醫(yī)辨證施護能力。

 （二）培訓(xùn)內(nèi)容及方法

 1.鼓勵自學(xué)，有條件時參加?？谱o士培訓(xùn)或赴上級醫(yī)院進修。

 2.參與病房帶教，做好低年資護士和實習(xí)護士的帶教工作，以良好的職業(yè)形象和正確的護理行為影響其他護士，做好傳、幫、帶工作。

 3.護理部每季度組織護理操作培訓(xùn)至少一次；科室每月進行技術(shù)操作培訓(xùn)一次。

 4.參加院內(nèi)、護理部、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年的繼續(xù)教育學(xué)分，側(cè)重?？?、教學(xué)等方面的內(nèi)容。

 （三）考核方法及要求

 臨床工作綜合考核：由護士長考評

 理論考核：護理部每季度組織考試一次（5年內(nèi)的護士每月一次）；科室每月進行一次護理理論知識考核，考核成績與考評掛鉤 。

 技能考核：護理部每季度對全院護士至少抽考一次；科室每月進行一次護理技能考核(專業(yè)理論和技能、服務(wù)態(tài)度、帶教能力等方面)，考核成績與考評掛鉤 。

 繼教學(xué)分：1年完成25 分（其中I類學(xué)分≥10分，II類學(xué)分≥15分）

 六、N3級護士

 （一）培訓(xùn)目標

 1.學(xué)會將專科護理理論及技能、教學(xué)及科研基礎(chǔ)知識與臨床實踐結(jié)合，落實專科護理、臨床教學(xué)及科研。

 2.具備并熟練運用中醫(yī)辨證施護，提高患者對中醫(yī)護理的依從性。

 3. 具備照護危重、搶救患者及開展新業(yè)務(wù)技術(shù)的能力。

 4.具有一定的帶教臨床護生的工作能力和護理管理能力。

 5．具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護理科研的能力，具有指導(dǎo)和培養(yǎng)下一級護理人員的工作和學(xué)習(xí)的能力。

 （二）培訓(xùn)內(nèi)容及方法

 1.參與臨床護理工作。

 2.承擔臨床護理管理工作，如承擔護士長、科室總帶教老師等工作。

 3.參與臨床護理帶教工作。

 4．參與護理科研課題的設(shè)計與研究工作。

 5．自學(xué)、進修、有條件時參加?？七M修班，參加院內(nèi)外護理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和各種形式的護理學(xué)術(shù)活動。

 （三）考核方法及要求

 1.臨床工作綜合考核：由護士長考評

 2.理論考核：護理部每半年組織考試一次

 3.技能考核：護理部每季度對全院護士至少抽考一次

 4.科研教學(xué)：每年至少完成3次科室業(yè)務(wù)講座或護理查房；承擔學(xué)院教學(xué)或科內(nèi)臨床護生教學(xué)，如小講課、示教等；積極撰寫護理論文并爭取發(fā)表或參與科研課題工作。

 5.繼教學(xué)分：1年完成25 分（其中I類學(xué)分≥10分，II類學(xué)分≥15分））

    七、N4級護士

 （一）培訓(xùn)目標

 1.學(xué)會將管理、循證理論及方法與臨床實踐結(jié)合，實施不良事件管理，簡化護理工作流程。

 2.具有一定的管理能力。

 3.具有指導(dǎo)本科疑難病人護理計劃的制訂、組織指導(dǎo)疑難病例的護理會診及危重病人的搶救的能力。

 4.組織并指導(dǎo)主管護師的護理查房，并擔任主講，不斷提高護理人員的業(yè)務(wù)水平。

 5.擬訂教學(xué)計劃，編寫教材，勝任大專生的講課與臨床帶教工作。

 （二）培訓(xùn)內(nèi)容及方法

 1.側(cè)重病房教學(xué)和管理工作。

 2.參加科內(nèi)、院內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年繼續(xù)教育學(xué)分。理論知識學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，承擔本科室?？评碚摗⒉僮骺荚嚨某鲱}工作。

 3.能承擔本科室專科護理操作的技能訓(xùn)練，并能夠進行示范。

 4.主持完成本科室護理質(zhì)量、護理不良事件分析改進工作。

 （三）考核方法及要求

 1.臨床工作綜合考核：由護士長考評

 2.理論考核：護理部每半年組織考試一次。

 3.技能考核：護理部每季度對全院護士至少抽考一次。

 4.科研教學(xué)：每年至少完成3次科室業(yè)務(wù)講座或護理查房，并指導(dǎo)下級護士的護理查房或講座；承擔學(xué)院教學(xué)或科內(nèi)臨床護生教學(xué)，如小講課、示教等；積極撰寫護理論文并爭取發(fā)表或參與科研課題工作。

 5.繼教學(xué)分：1年完成25 分（其中I類學(xué)分≥10分，II類學(xué)分≥15分）。

                                               護理部